Kompetenz Weiterbildung

„Ein Leitfaden für die Praxis“ ist das in der Tat, mit einer (gerade für 120 Seiten) überraschenden Fülle kompakter Informationen, sogar inklusive eines geschichtlichen Rückblicks „Erwachsenenbildung als Spiegel gesellschaftlicher Entwicklungen“ und auf den Konstruktivismus als theoretischer Basis! Formen der Weiterbildung in ihrer Vielfalt hin zum eLearning, erweitert und Beratung und Coaching und einem Einblick in (ausgewählte) Methoden, siehe NLP, TZI und TA folgen ebenso wie eine ausführliche Diskussion von Bildungscontrolling („… misst den Weiterbildungserfolg“). Abschließend ein Ausblick auf „Die Wissensgesellschaft des 21. Jahrhunderts: Kompetenzorientierung und Globalisierung bringen neue Herausforderungen für die Weiterbildung“. Die darin enthaltene Diskussion zur Qualität – etwa auch dem EQF – bringt die Verbindung zu den Titeln von WBV! HPR

Hanspeter Reiter