Gerechte Leistungsbeurteilung

„Impulse für den Wandel: Reclam Bildung und Unterricht“ bietet auf 80 Seiten im Format der berühmten Gelben Hefte Handreichungen primär für die Schule, also: Lehrer & Co.

Role-Model?
Manch Lehrer mag sich „eine Scheibe davon abschneiden“ – manch Führungskraft das eine oder andere durchaus adaptieren. Insofern ist das durchaus etwas für Weiterbildner jeglicher Couleur! Denn noch gilt: „Zeugnisse, die nur aus Noten bestehen, dominieren ungeachtet aller Kritik unser Schulsystem. Es bestehen jedoch durchaus pädagogische Spielräume für eine Leistungsbeurteilung, die sich an Kompetenzen orientiert und im Dialog mit Schüler*innen und Eltern stattfindet. So erhält die Selbstverantwortung der Lernenden und ihre Wertschätzung ein stärkeres Gewicht. Der Band bietet eine Einführung in das Problemfeld, stellt einen neuen Lern- und Leistungsbegriff vor und zeigt Alternativen der Leistungsbeurteilung auf, die analog wie digital genutzt werden können.“ Oha, auch digital! Dann man tau, Trainer – Coach – Berater! HPR www.dialogprofi.de www.gabal.de

Hanspeter Reiter