Hirnforschung 6. Lernen im 21. Jahrhundert

Dies ist der vorläufig letzte Teil eines halben Dutzend Hör-CDs, mit dem Sie auf dem Laufenden bleiben können, was Erkenntnisse einer immer noch jungen Wissenschafts-Disziplin angeht, die doch so stark Einfluss auf Nachbar-Wissenschaften nimmt – und auf Bildung wie Wirtschaft. Neuro-Marketing ist eines jener Themen, mit dem auch ich mich intensiv beschäftige – doch in dieser neuen Zusammenstellung der FAZ-Redaktion geht es konkret ums Lernen: Sie finden dort zehn Artikel aus der Zeit von Ende 2009 bis Frühjahr 2014, eingerahmt von Intro und Outro (schau an, eine Art Neologismus von der FAZ?!). Gesprochen von den renommierten Sprechern Olaf Pessler und Markus Kästle. Ja, denn dies ist ein Hörbuch, das Ihnen mehr Chancen an Rezeption einräumt als etwas zu Lesenden, ob nun gedruckt oder digital: Legen Sie die CD im Auto ein oder im Datenträger in Bahn oder (inzwischen ja auch) im Flieger – gut zwei Stunden entspannte Weiterbildung für Trainer, Berater, Coaches – Weiterbildner jeglicher Couleur! „Der Mensch besitzt die Fähigkeit, ein Leben lang zu lernen … Dieses Hörbuch widmet sich dem Lernen von der Schulzeit über die Universität bis ins hohe Alter und legt dabei den Schwerpunkt auf die didaktischen medialen und technischen Hilfsmittel, die das Lernen erleichtern sollen. Dabei gehen die Autoren … nicht nur der Frage nach Sinn und Unsinn technischer Hilfsmittel auf den Grund. Betont wird die Bedeutung des Lehrers für den echten Lernerfolg. Auf der Basis der Forschungs-ergebnisse des Erziehungswissenschaftlers John Hattie wird dessen Rolle vor allen anderen Einflüssen wie Technik, Klassengröße, Herkunft der Schüler oder Qualität der Unterrichts-materialien betont hervorgehoben.“ (siehe auch meine Rezensionen rund um Hattie!) Eigenwerbung, zutreffend! Konkret sind u.a. diese Themen geboten, in angenehmen Häppchen von gut fünf bis knapp 30 Minuten, verteilt auf zwei Hör-CDs: Der Youtube-Professor – Der Lehrer als Zentrum – Der Online-Angriff auf den Unterricht – Eine kurze Geschichte der Unterrichtsmaschinen – Ist die Festplatte irgendwann voll? – E-Turbo fürs Gehirn – Denken heißt handeln können. Übrigens ergänzt um eine hilfreiche Übersicht „Vertiefende Literatur“, mit Verweis auf die zugehörigen Hör-Kapitel, prima! – Passt exzellent zum 2014-er Herbst-Impulstag von GABAL e.V., www.impulstage.gabal.de, in dem auch ein Slot zur Hirnforschung geplant ist – „Weiterbildung – orientiert an Lebensphasen“. – Ach ja, hier noch die Themen der fünf früheren Hörbücher der Reihe: 1 Wer ist der Käpt´n im Kopf? (von mir besprochen, siehe https://www.gabal.de/rezensionen-leser/items/hirnforschung-wer-ist-der-kaeptn-im-kopf.html) 2 Wie wir denken und entscheiden 3 Doping für die grauen Zellen 4 Erkrankungen des Gehirns 5 Denken im digitalen Zeitalter. HPR

Hanspeter Reiter