Projektmanagement: Das Wissen für eine erfolgreiche Karriere

Das gut ausgestattete gebundene Buch besticht durch ansprechendes Layout sowie klare Gliederung und übersichtliche Darstellung der Inhalte. Es umfasst ca. 400 Seiten, davon 60 mit ergänzenden Anhängen und macht mit seinem stabilen Einband einen wertigen Eindruck. Ein farbliches Leitsystem sowie zahlreiche mehrfarbige Grafiken unterstützen das Verständnis der Materie. Das Buch ist in 11 Kapitel entlang der Themen Projektentwicklung (Kap. 1 – 5) und projektbegleitendes Management (Kap. 6 – 1) gegliedert. Jedes Kapitel beginnt mit einer Liste von Lernzielen, die durch das Lesen und Verstehen des Kapitels erreicht werden können. Die gerade auf Neulinge oft eher abstrakt und formalistisch wirkenden Projektmanagement-Methoden werden über alle Kapitel hinweg am Beispiel einer Familie konkretisiert, die eine einjährige Weltreise als Projekt beplant.

Das Buch soll ein systematisch-strukturiertes Selbststudium der methodischen Grundlagen des Projektmanagements ermöglichen. Dabei orientiert sich der Autor bei der Darstellung seines Projektmanagement-Modells im Wesentlichen an den Begrifflichkeiten und Standards der International Project Management Association (IPMA) bzw. der von deren Schweizer Ableger herausgegebenen IPMA-Kompetenzrichtlinie (Swiss National Competence Baseline). Das Buch kann daher zur Vorbereitung auf entsprechende Projektmanagement-Zertifizierungen verwendet werden.

Jenny spannt dabei den Bogen der für das Erlernen des Projektmanagements relevanten Themen von Beginn einzelner Kleinprojekte über die Führung und Organisation von Projekten aller Größenordnungen bis hin zum Projektportfoliomanagement und der Steuerung von projektbezogenen Risiken durch Kosten- und Ressourcenmanagement.

Er stellt die formalen und methodischen Elemente des Projektmanagements sowie der in fast jedem Projekt in ähnlicher Weise zu erstellenden Lieferobjekte dar, erläutert die Führung und Steuerung von Projekten und Projektmitarbeitern sowie die Aufgaben, die ein Projektleiter beim „inneren“ und „äußeren“ Projektmanagement zu bewältigen hat. Inneres Projektmanagement befasst sich dabei mit dem Führen, Durchführen und Abwickeln von Projekten während äußeres Projektmanagement die Einflussnahme auf die Rahmenbedingungen des Projektes (Anforderungen, Qualität, Ressourcen, Risiken, Stakeholder …) zum Gegenstand hat. Jenny unterscheidet weiterhin zwischen Projektführung (leitende Führungsaufgaben wie Planung, Steuerung und Kontrolle um ein Projekt erfolgreich abzuschließen) und Projektdurchführung (das eigentliche Entwickeln, Verfolgen und Erreichen der Projektziele anhand eines systematischen Vorgehensmodells), die zusammen das Projektmanagement bilden.

Er betont dabei auch die Wichtigkeit von Aspekten, die in Projekten erfahrungsgemäß oftmals zu kurz kommen. Wie zum Beispiel das Überwachen und Steuern der Qualität von Lieferobjekten (meist Dokumente) im Projekt. Einschließlich der Darstellung etlicher Test- und Review-Methoden zur Kontrolle und Bewertung solcher Lieferobjekte.

Ein regelmäßig wiederkehrendes Problem nahezu aller Projekte ist der Kampf gegen die Knappheit von Ressourcen wie Zeit, Geld und Verfügbarkeit von Betriebsmitteln. Jenny geht auch darauf in mehreren Kapiteln ein und stellt Mittel und Wege vor, den Unwägbarkeiten laufender Projekte aktiv steuernd entgegenzuwirken.

Mein Fazit: Ein gutes und sehr anschaulich gestaltetes Grundlagenwerk zum Thema Projektmanagement.

Guido Strunck